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在當今全球ESG(環境、社會、公司治理)趨勢下,電子廢棄物的回收與再利用已成為產業發展的重要課題。液晶螢幕的回收再製一直是技術門檻極高的挑戰,尤其是如何將其玻璃材料轉化為具備高附加價值的產品,更是產業界關注的焦點。

德侑實業多年來專注於機能性鞋墊的研發與製造,擁有豐富的材料應用經驗與精密加工技術,我們創新的液晶螢幕回收玻璃應用鞋墊順利研發成功,不僅成功解決液晶螢幕玻璃的回收再製問題,更賦予鞋墊抗菌、防霉、吸濕除臭等優異機能。這不僅是一項材料應用的創新,更是對於循環經濟、環保永續與消費者健康需求的全面回應。

此技術的研發過程、核心特色以及ESG導向下的市場應用,期望能為產業帶來新的思維,並讓綠色鞋墊成為永續未來的重要一環。

環境(E - Environmental):減少電子廢棄物,打造綠色鞋墊循環經濟

台北PU鞋墊環保回收技術 》ESG鞋墊產業升級,德侑實業如何

  1. 解決液晶螢幕回收困境
    液晶螢幕的玻璃通常含有複雜材料,回收不易,透過德侑的加工處理,讓這些材料得以轉化為具有高吸濕、高透氣、高抗菌特性的鞋墊,避免大量電子垃圾進入掩埋場。
  2. 降低碳排放,創造低碳產品
    相較於傳統銀離子抗菌技術,這款鞋墊採用固態銅離子抗菌技術,碳排量僅為銀抗菌材料的1/3以下,大幅降低生產對環境的影響,符合全球碳中和趨勢。
  3. 促進資源循環再利用
    這項技術不僅回收液晶螢幕玻璃,還應用於瑜珈墊、醫療院窗簾、沙發墊等多種產品,實現材料的高效再利用,符合ESG對「循環經濟」的要求。

社會(S - Social):健康與安全的雙重保障,創新鞋墊加工技術

台北PU鞋墊環保回收技術 》ESG鞋墊產業升級,德侑實業如何

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  1. 提供足部健康解決方案
    • >99.9%抗菌效果(大腸桿菌、金黃色葡萄球菌)
    • 最高等級防霉性(混合菌、鬚髮癬菌)
      這款鞋墊能有效降低細菌滋生,對於長時間站立的工作者、運動愛好者、醫療人員等,能顯著減少足部感染風險,提升生活品質。

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皮膚敏感性測試

  1. 無皮膚刺激,適合長時間穿戴
    • 通過皮膚敏感性測試皮膚刺激性測試,證實對人體無害。
    • 採用透氣設計,有效減少腳汗,避免潮濕環境導致的異味與不適。
  2. 支持ESG永續就業與社會責任
    企業投入綠色科技,將回收材料轉化為高價值產品,能促進循環經濟產業鏈發展,創造更多綠色就業機會,並減少勞動環境中的有害物質,提升工作安全。

公司治理(G - Governance):強化品牌ESG競爭力

  1. 符合國際環保法規與ESG標準
    全球企業面臨更嚴格的環保合規要求,這款鞋墊透過低碳、回收、抗菌三大優勢,符合歐盟WEEE指令、REACH規範等國際標準,有助於品牌拓展全球市場。
  2. 提升企業形象,吸引ESG投資人
    隨著ESG投資市場擴大,企業若能展現環境永續與社會責任,將能獲得更多ESG基金與投資人的青睞,提高企業評級與市場價值。
  3. 推動綠色供應鏈,創造永續競爭優勢
    透過與德侑實業合作開發,形成創新材料供應鏈,不僅能提升產品附加價值,還能讓企業在競爭激烈的市場中脫穎而出,奠定長期可持續發展的基礎。

德侑實業,以專業鞋墊加工技術賦能永續創新

德侑實業再次展現了我們在鞋墊研發與加工領域的卓越實力。我們不僅成功克服液晶螢幕玻璃回收再製的技術挑戰,更將其轉化為具備抗菌、防霉、吸濕除臭等高機能性的鞋墊產品,開創了綠色循環經濟的新應用。
這項創新不僅是材料科技的一大突破,更體現了我們致力於ESG永續發展的承諾。德侑實業擁有強大的研發能力與技術支援,能夠協助企業將廢棄材料轉化為高附加價值的產品,提升資源再利用效率,創造環保與市場價值的雙贏。未來,我們將持續推動更多綠色科技應用,為全球企業提供可靠的技術支援,攜手打造更加永續的產品生態鏈。

洽詢鞋墊加工:https://www.deryou-tw.com/

 

德侑實業攜手科技大廠,打造ESG永續鞋墊,賦予液晶面板全新價值

在全球ESG(環境、社會、公司治理)永續發展趨勢下,電子廢棄物的循環再利用已成為各大科技企業的重要課題。德侑實業,作為專業鞋墊加工廠,率先將液晶面板回收技術導入鞋墊製造領域,打造高機能、環保永續的ESG鞋墊,為科技企業提供創新解決方案,實現電子廢棄物的高效再利用。

液晶面板中的玻璃材料轉化為具備高透氣、抗菌除臭、吸濕調節等優異性能的機能型鞋墊,不僅解決了液晶玻璃的回收困境,更創造了高附加價值的永續產品。

透過這項創新技術,我們能協助科技大廠將廢棄液晶面板導入綠色循環供應鏈,符合國際環保法規(如WEEE、RoHS、REACH)及企業ESG目標,提升品牌形象與社會責任指標

我們期待與有志於推動環保永續發展的科技企業合作,攜手將電子廢棄物轉化為可持續發展的資源,實現企業與環境共榮共生的雙贏局面。

德侑實業,讓每一步都更永續,讓廢棄液晶擁有新生命。期待與科技產業領導者攜手,打造ESG時代的標竿產品!

高考恰逢端午,照例放假。天氣不是很熱,有點悶,行人比往常少了許多。平日窄窄的街道里緊緊張張的兩輛車對向開過,今天沒有,街道清爽了許多,路也顯得寬敞了。梧桐樹葉密密匝匝地鋪在道旁陰蓋住整個街面,我們看著孩子背著書包大踏步走向考場。小伙子沒有回頭,步幅很大,步速很快。好像從初中開始,我就已經跟不上他的腳步了。 這個考場也是我曾經參加重要考試的地方,那個時候還沒有這么高大帥氣的教學樓。誰說歲月無情呢?它明明如此有情,兩代人的記憶注定要與這所學校有關聯。昨天看完考場回來的路上,我和孩子聊起我的考試,小伙子很認真地聽我講。那是一個異常炎熱的7月,筆在紙上沙沙地寫著,頭頂的吊扇枯燥乏味地轉動,一前一后的監考老師有時候會默默遞過來一塊毛巾。汗水在眉間發梢,有時會遮擋住眼睛。記憶將思考不解的窘迫略去,留下的只有當年吊扇轉動的聲音和嚴肅的氣氛。 “你覺得難嗎?”孩子問我。 “當然!有些題目是沒有見過的。沒有思路的時候真的著急!” “你怎么辦呢?”他窮追不舍。 “怎么辦?盡力吧!能做到第幾步就第幾步,不肯放棄,總想多考幾分。” “我和你不一樣。我看時間,先做有把握的。實在難的,我會放過。” 我無言。我們是不一樣的。我會想要抓住每一分,他會做取舍。沒有必要將我的經歷讓他復制,他長大了,我應該相信他。整個高中階段我們也時有沖突,常常提醒自己,父母對孩子的陪伴也講究適度——陪伴孩子的成長,也陪伴他的叛逆。時代的巨輪滾滾向前,孩子接受知識的渠道越來越豐富。他們的世界我不完全懂,我接受這種不懂。或許我不想讓自己焦慮,離遠一點對我們都好。 進入高考倒計時后,越來越覺得他安靜了許多,手機自覺地放在外面。我是欣慰的,大部分豁然開朗的思考來自于安靜。接近高考,孩子需要正常的狀態。 平時叫不醒,考試的清晨6點20自己醒了。早上洗漱時哼唱著熟悉的歌,或許歌聲在給父母傳遞一個消息:我還好,你們不用操心!下午也是自己醒來,他是有一些緊張的。雖然我沒有說破,但還是感覺到了。面對重要的考試,孩子自己是在意的。不用再叮囑,孩子心里很清楚。 先生接送孩子,我做飯。中午回來吃完飯,下午孩子接著考試。這是生活的日常,也是學生的日常,我們希望他像平時一樣,當然多一份細心和穩定更好。 昨天回來說數學有點難,我說:“大家都難,沒事,還有兩門,明天繼續。”晚上孩子看書,九點半陪他在公園走走。海桐球已經開花,淡雅的香氣悄悄潛入鼻息,沁人的香氣經久不散。邊走邊聊,我提醒他:“多抬抬頭!這一年,實在是辛苦啊!”少年調皮地回答我:“沉迷學習,不能自拔!”我們倆不禁都笑了。其實他是個貪玩的孩子,不肯錯過好玩的游戲,為此我惶恐地接聽老師的電話,心里滿是愧疚。好在最后的復習階段他對自己有所約束,其實繼續貪玩下去后果如何,我是不敢想的。“我在忐忑中和你走過這一程,未來希望你自己不要慌啊!”心里的話沒說出來,終究明天還要考試,不想任何期望類的言語給孩子壓力。 天下父母都希望孩子落筆無悔,真正走上考場,接受考試的是孩子自己。無論成績如何,這段學習的經歷都是孩子成長過程最重要的一段履歷。我們默默陪伴、耐心鼓勵,是為了有一天孩子長出堅實的羽翼,迎接社會的挑選,亦將自己的所學回饋社會。回首這段陪伴的旅程,甘苦自知。 鈴聲清脆,如潮的考生奔涌而出。我在人潮里一眼就找到了孩子。我在捕捉他的表情,甚至想知道更多,最終還是將想問的咽了回去。人潮散去,我提議:“在這兒合個影吧!”我,我們,在這所學校門前合影留念。 “媽,你也沒穿個紅旗袍?” “有用嗎?”我笑了,他也笑了。 回家的路上,我拿出綠豆糕,豆糕綠意盈盈,酥松綿軟,甜而不膩,入口就化了。 >>>更多美文:情感日志

舀魚,開宗明義就是用一把網兜似的工具把魚從長江里舀起來,所以叫舀魚。這種捕魚方式,據說全球除了川江,別無分店。在川江上舀魚,那可是一件十分艱辛而又十分愉快的事情。 舀魚的工具就是一張用麻繩織成的網,固定在呈Y字形的兩根小竹竿上,然后又把它固定在一根大竹竿上,就做成了一把舀魚的魚舀子了。 舀魚的選址很有講究。一般在水流湍急的整體巖石,或者灘口灘尾設點。沒有合適的整體巖石,就用人工從水底壘石成兩三米來高的一堵石墻,作為舀魚的作業地點。地址選好了,還要跟自己搭個簡單的窩棚在旁邊,便于大家輪換休息。 舀魚了,人就站在石頭上面拿著舀子,順水流方向向下一舀一舀地往下劃著。魚兒是逆水而行,一旦碰在網兜里,那就真個是自投羅網! 舀魚人是講規矩的,依當時舀魚人多寡或出魚多少而定。出魚期到了每人30至50舀一輪換;一般時間100到200舀一輪換。一旦誰舀著魚了,不用叫大家都會來幫忙。大凡舀上的魚都是大魚。你只要到市場上一看,賣大魚的一定是舀著的魚,我見過舀上來最大的一條魚有48斤! 舀魚人不但會舀魚,還會講故事:“今天這條大魚我們費了九牛二虎之力才舀上來的。它一入舀就把我拖下水了,險些成了水大胖(指淹死的人)!你看,現在衣服都還擰得出水來。”“我這條魚是三個人用兩把舀子兜著我的舀子,另兩個人拉著我,才弄上來的。要是沒有人在一起幫忙,舀著這條魚要么丟了舀子讓它跑;要么你就跟它下水去游泳,否則……” 用現在的語境說就是做廣告,自己宣傳自己。因為在那個時候舀魚的人,是沒在單位工作或沒固定收入的人家,盡管靠水吃水,還是吃不起魚的。哪怕才三四角錢一斤的魚! 舀魚人非常辛苦,特別是冬天,在寒風呼嘯的江邊,一旦被魚拖下水,其慘狀可想而知。川江現在成了三峽庫區,灘沒啦,水流也不急了,幾次回籍均未見有人舀魚的。看來這古老的,獨一無二的捕魚方式,徹底消失在了現代化的進程之中…… >>>更多美文:情感日志

昨天無意中看到TVB的新劇《性在有情》,性,這個原本看似正常的話題,在現代人的眼中變得難以啟齒,然而香港人用這個話題,編了這個電視劇來引起大眾的注意,讓主角的職業性治療師在生活中引起不小的作用。 我只看了兩三集,我感覺從不同的角度來說明性在不同人群中響應。 首先孩子的性教育尤為重要,可能小的時候沒有適當的性教育對孩子的成長是有所影響的。中國人比較保守,總覺得那些性知識對孩子來說,小的時候說沒用,等長大了,可能就會懂,自古以來就是這樣。其實不然,在一定的年齡讓孩子接受性教育,可以讓孩子避免性侵犯,因為被侵犯和猥褻的不光是女孩子還有男孩子。而且良好的性教育對孩子以后成長也有關鍵的作用,至少讓他們知道如果有一天和喜歡的人有了親密的關系的時候,不但是為了保護自己,也同時也保護了別人,所以安全套的發明者,給人類的延續或者給愛滋病的傳染,豈到了保護的作用。 到了青春期,少男少女對性生活的渴望,如果他們在小的時候就有一定的性知識有一定的了解的話,可能現在不會有太多的少女媽媽了。一般在中國內地,生理課只是大致地向男生女生說一些性知識。其實根本沒有說到重點。有的地方的性教育竟然用所謂的黃片,來給孩子上課。 可是現在社會很奇怪,明明對性欲言又止,可是又非常喜歡。 比如現在談個戀愛,沒多久男生就要和女生發生性行為了。如果已經同居了,那么就更為頻繁了。到了結婚以后,由于不同的社會因素,性生活的不和諧,出軌的人越來越多。可怕的是,那些性服者總是那么受歡迎。 性,其實只是一種繁衍的過程,只是人類是帶有感情的,為了下一代的延續。 可是現在這個話題都可以拍成電視劇來說明現在的狀況。 我為什么喜歡看香港的電視劇,因為他們勇于創新,而且他們也會生活的方式去表達。 其實我們更應該重視起這個并不羞恥的話題。 性與生活就有這樣的關系,對吧! >>>更多美文:原創散文

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